第一週 8/30(五)聯絡簿
8/30 (五) 1.預國L1 (紅本) 2.小記：我的新班級 (綠本，週二交) 3.交緊急聯絡單、漱口水調查表 4.發課表卡*2 5.發名牌，下週四檢查 6.帶科任袋 說明 1.預習國語課文第一課，作業寫在「紅本」，封面頁有貼預習方式，如下圖。此作業計分為加分制，依各大題完成狀況逐項加分。 🔰第一大題，請自己閱讀過後，再朗讀給家長聽，請家長簽名。若無朗讀，作業本還是要留下這一大題。 🔰第二大題，從課文中找出「值得學習的新詞」，查出詞意謄寫，一個詞使用一行，至少找六個，最多八個。 🔰第三大題，是本項作業中最困難的大題，請仔細閱讀過課文後，試著提三個「有意義的問題」，不用寫出答案。 舉例： Q：本課的作者是誰？→此類提問太淺且討論價值不足，只能給1分。 Q：凱瑟琳的行動，將為世界帶來什麼影響？→此類問題，需要夠熟悉課文、充分思考後才能回答，且具討論價值，因此屬於較高層次的提問，能得3分。 提問是一個需要練習的能力，請大家盡力即可，不用每個問題都很完美，但要在自己的能力範圍內，試著去挑戰看看問出有意義的問題唷！ 🔰第四大題，請寫出閱讀完課文的想法，請注意不要寫成「大意」。 🔰第五大題，本題自由作答，如果能夠找出文中的成語或諺語(不用寫解釋)，一項加1分。 2.本次小記題目：我的新班級，內容可從同學、老師、課程、班規、教室特色...等等取材，文分2~3段，第一行寫題目，最多只能空一行。這次的小記請週二再交。 3.緊急聯絡單將給健康中心留存，最下方有出生年月日以及身分證字號，請記得填寫。 4.發下課表小卡2張，分別有班級課表、科任老師與每天服裝、導師的小叮嚀、導師的聯絡方式。會用兩年，請妥善保存。 5.發下五年級名牌，請縫在運動服，包含夏季與冬季！505不用穿制服，所以可自行決定需不需要縫制服。 6.科任課要跑班、簿本多，請帶1~3個科任袋，方便裝個人物品移動。
